- امروز : جمعه - ۲۳ آبان - ۱۴۰۴
- برابر با : Friday - 14 November - 2025
::: آخرین مطالب
«بافت مهر» فرش و نیکوکاری شماره ۱۳ (پاییز و زمستان ۱۴۰۳)
تعاون و نیکوکاری شماره ۱۱ (زمستان ۱۴۰۲)
هلال نیکی شماره ۱۲ (بهار و تابستان ۱۴۰۳)
سازمان جوانان بستر بشر دوستی، کار آفرینی، حمایت از تحصیل و ترویج فرهنگ مهرورزی
ایجاد شخصیت در نوجوانان صلیب سرخ
پیوند نیکوکاری و هنر
زئوس خدای غریبه ها
از خطر بی ثباتی تا فرصت مهارت افزایی
انتظار به حق خیرین از هلال احمر (مصاحبه با وحید سلیمی رئیس سازمان داوطلبان هلال احمر)
از جشن جویروبی تا عروس ربایی
سیزدهمین شماره از فصلنامه «آوای خیر ماندگار» با محوریت فرش و نیکوکاری رونمایی شد / تقدیر از نیکوکارانِ هنر فرش
قدمت هلال
باور به توانمندی، یاریگری در اطلاع رسانی (مصاحبه با مریم یار قلی مسئول باشگاه باور هلال احمر)
هلال نیکی
الگو سازی کارافرینی اجتماعی برای ایران یک ضرورت است(گفتگو با نسیم یادگار)
موندراگون
تعاونی ها هماهنگ ساز های اقتصادی بسیار موثری هستند
نگاهی به نهضت تعاون در ایتالیا
امضاء برای نیکی (امضا تناولی)
نیکوکاری فناورانه شماره۱۰ (تابستان وپاییز ۱۴۰۲)
امید اخوی
گذری بر تاریخ اطعام
در نگاه ایرانی ـ اسلامی ما، موضوع کمک، یاریگری و اطعام وجود داشته و دارد. غذا دادن به فقرا همچنین در نذورات و فرهنگ مردم ایران سابقه طولانی دارد.
فقرزدایی در گستره تاریخ | امید اخوی
فقر پدیدهای است که طی دورههای تاریخی، دگرگونی معنایی و تجربی زیادی به خود دیده است. تعابیر این واژه در متون و عصرهای تاریخی آنقدر متمایز از هم است که معانی متفاوتی از آن مستفاد میشود. گاه رسیدن به عالیترین درجات اتصال به معبود معنا میشده است و گاهی هم نداشتن دسترسی مناسب به نیازهای زیستی، گاهی جزء فضایل به شمار میرفته است و گاهی جزء رذایل
موقوفهای برای ترویج فرهنگ نیکوکاری در ایران | امید اخوی
دکتر محمود افشار یزدی اعتقاد داشت برای حفظ یکپارچگی، ایجاد و استحکام وحدت ملی باید در راه شناخت و گسترش زبان فارسی کوشید و اقوام ایرانی را ترغیب ساخت تا زبان فارسی را در کنار زبان قوم خویش استفاده کنند. این کار نهتنها باعث وحدت ملی میشود، بلکه دست بیگانگان را برای ایجاد چنددستگی در میان مردم ایران کوتاه میکند.
دانش احسان
حبیب حاجیلویی معلم راهنمای مدرسه دانش قلهک است. او ۲۲ سال است که در حوزۀ آموزش و مسائل تربیتی و فرهنگی دانش آموزان فعالیت میکند. درباره نقش مدارس، در آموزش نیکوکاری به دانشآموزان با ایشان به گفتگو نشستهایم.
شماره ۹ (بهار ۱۴۰۲)
شماره ۸ (پاییز و زمستان ۱۴۰۱)
شماره ۷ (بهار ۱۴۰۱)
شماره ۶ (زمستان ۱۴۰۰)
شماره ۵ (تابستان ۱۳۹۹)
